“通了！”小林摘下一只耳机，“问题池和外部数据库的接口跑通了，关键词抓取也设好了。现在只要有人发布问题，系统自动去扒论文、专利、技术报告，匹配度高的直接推上来。”
“那越南那篇呢？”刘好仃问。
小林一愣，随即调出后台：“您还记得？还真匹配上了——《浮法冷却区气流扰动的低成本调控方案》，作者是胡志明市一家玻璃厂的工程师。但……IP地址失效了，邮件也退信。”
刘好仃盯着那行红色的“404 Not Found”，沉默片刻，只说了一句：“记下来，等信号恢复。”
小林点头，在文档里新建了一行：“越南-胡志明-气流扰动-待联络。”
“平台不能只连活人，”刘好仃拍拍他肩膀，“还得连上那些快断的线。”
阿芳这时推门进来，手里拿着平板，眉头微锁：“联系上了深圳职业技术学院材料系，约了视频会，下午三点。”
“好。”刘好仃点头，“谈合作，不是求支援。咱们出问题，他们出人，一起试，一起改。”
三点刚到，会议室的投影亮起，屏幕上出现一位戴眼镜的女老师，身后是实验室的架子，摆满了试管和样品。阿芳打开共享，把《G-PULSE合作备忘录（草案）》推了过去。
“我们想试试‘轻接入’模式。”她语速平稳，“学生可以在17号炉停机期间，做非生产性测试，数据共享，但不碰核心参数，不复制工艺，样品也不带走。”
对方沉默几秒：“你们真敢让外人碰生产线？”
“不敢，才更要试试。”阿芳直视镜头，“老关着门，创新就成了一句口号。我们不怕试错，就怕没人来试。”
女老师笑了：“你们这平台，倒是有点意思。”
双方逐条核对条款，阿芳在“数据脱敏”“测试窗口”“监督机制”上反复确认，连“学生进出车间需佩戴双色工牌”都写进了附件。最后，电子签名落定，备忘录生成PDF，标题下方多了一行小字：“首期合作：退火区振动优化实验”。