方志然看着两人的互动，嘴角微微上扬。他已经在脑海中构思如何打造“季阳书院”和“采薇书院”的联动了。以商学院为主的“季阳书院”，不仅仅是因为季阳在商学院，更重要的是人文社科类这些穷学科需要一个变现途径。而以数学所在的理学为主的“采薇书院”，可以通过应用数学与经济相结合的方式，让两个书院形成学科交叉。
阳光渐渐西斜，办公室里的光线变得柔和起来。方志然的目光在季阳和柳采薇之间来回游移，心中暗自盘算着。这样一来，文理两大穷鬼学科就能盘活了。
“这种选课方式也就对你有用，普通学生都会选择和专业相关的课程。”方志然故作严肃地说道，眼底却闪过一丝促狭。他在为季阳加油打气，暗示他赶紧拿下这个漂亮的辅导员。
季阳摇了摇头，脸上的笑意收敛了几分：“校长，如果你认为这只是我的特殊选课策略，那就大错特错了。”
他坐直了身子，神色变得认真起来：“从普通学生的角度来看，学分就等于绩点，绩点就意味着奖学金、转专业和保研的机会。依照这个公式，有几个学生会真正关心选修课是否与专业相关？是否有助于人文素养的提升？”
办公室里的空气仿佛凝固了一般，连窗外的蝉鸣声都显得格外清晰。季阳继续说道：“在自学时间有限的情况下，最大化提升GPA才是选课的最优解。”
他掰着手指一一列举：“首先，我会打听清楚哪些老师是论文结课，哪些是考试结课。考试结课的课程肯定不选。”
柳采薇的手指停在文件上，不由得想起自己当年为了提前毕业，也是用尽了各种选课技巧。
“其次，要了解哪些老师给分高，哪些老师给分苛刻。如果可能的话，我一定会去查这些老师上学期的给分数据。”季阳的声音不疾不徐，却字字诛心。
方志然的眉头越皱越紧，手指不自觉地捋着胡子。办公室里的气氛变得有些凝重。
“比如同样是高数课，一个老师给中等生B+，另一个给D，按一学期25学分来算，水平不变的情况下可以提升0.4个GPA。”季阳的目光扫过在座的每一个人，“一般同学GPA涨0.04都能乐疯了，这可是0.4分啊，你说换做学生会选谁？”
柳采薇的手指微微颤抖，她想起了自己当年选课时的纠结。那时的她，不也是精打细算，只为尽快修完学分吗？
“第三，要看哪些老师考勤松，不爱点名。”季阳继续说道，“像我选的这些水课，完全可以把时间用在其他地方，参加学生会活动、辩论赛、商业比赛，甚至打球约会，都比研究这些课程有意思。”
林明刚欲言又止，最终只是叹了口气。作为教务处长，他太清楚这些问题了。
“第四，要打听哪些老师期末会划重点。”季阳的声音依旧平静，“不管你们承认不承认，大学生有两个极端，一种是认真学习成才，一种是快乐度过四年。但大多数人都在中间位置，这是人性，教师也该尊重每个学生，否则挂科率太高对谁都不好看。”
办公室里的气氛越发沉重，连窗外的蝉鸣声似乎都变得断断续续。
“第五，要知道哪些老师期末会捞人。”季阳的目光落在柳采薇身上，“第六，最重要的是要避开那些“雷区“。比如某个老师看我不顺眼，那他的课我肯定不能选，否则天天点名还给低分，这不是自找麻烦吗？”