早在前几日…
王嘉，就从他的那几位师兄妹还有老师左丘明一起，体验了农耕生活、亲自深田间地头辛勤耕耘，劳作与采摘的那份淳朴与快乐。
尤其是，有关于这锄头、还有青铜、铁质犁头、播种、水力器械等工具的使用，都不禁令他“眼前一亮”。
“哇…”
“这锄头知犁头，还有其他一系列浇水、播种器械的工具，虽然看上去没有后世犹如耧车、筒车、桔槔、曲辕犁等工具那般精致、功能鲜明多样。”
“但至少…也已经是初具成型，并且相当成熟，以至于可以成为后世创新体系的模板了。”
“看得出来，古人并非我们所想的那样呆板，反而与我们一样，也是在不断辛苦劳作实践，再结合自身的认知，从而实现一步又一步的创新。”
“作为华夏子孙的我们，理应更加铭记这学无止境、开拓创新等珍贵的传统与伟大的精神。”
“并且…在合适的时间做出正确的事情，才对得起我们炎黄子孙的身份！”
…
在做完这番感慨后，紧接着，他又想到了些什么。
“嘿嘿…在这一亩三分地里亲自耕耘播种，虽说这地儿不大，但经过这一系列操作下来，也是忙碌了不少，出了一身的汗。”
“这下子…就又想起我曾经在山里与长辈们一同学习种植与采摘技艺的时光喽！”
没错，王嘉这小子，如同大家一样，一遇到让他觉得很眼熟的东西，他的脑海里总能调出与之相关的记忆，并抒发感慨来。
不得不说，与历史这个东西打交道，脑子里没有一个强大的记忆力以及能够自由连贯贯通各大历史事件的能力，是万万不行的。
只是，具备吃苦耐劳，潜心钻研，为人民服务等坚定的决心意念与精神，想必无论是身处什么职业，未来也都能干出番大事业来。
王嘉，他同时也是一位乐于向他人求教学习，并独立思考的孩子。
这不，就在几天前下田地里干完农活家务，并洗漱更衣完毕准备烹饪菜肴的时候，他还不忘向他的那几位师兄妹以及老师左丘明请教有关于畜牧以及六艺之类的知识，还贴心的准备了小册子随时记录下来有用的知识。
而他的老师左丘明还有他的那几位师兄妹，既然他如此勤奋好学的样子，也是十分热情的向他详细的讲解起这一系列知识。
几天后，也就是今天…
王嘉，和往常一样，在与他的那几位师兄们一同在书库里整理对应书籍。
只不过…同一件事，做的久了，如果缺乏热情，也一样会枯燥的。
于是乎，本着对知识狂热的渴求，王嘉在往常整理书籍的过程之余，便开始寻找一些先秦着作来读读。
并且，他还依靠着以前跟随各学科各系老师与教授所学习的古文知识，在不久之后，便开始品味古籍与文学经典。