小周犹豫：“万一来了十件事，忙不过来呢？”
“那就分级。”刘好仃早有准备，“紧急类，比如影响生产的，两小时内响应；普通类，比如优化建议，24小时回复。超时自动升级，通知班组长介入。不是压任务，是搭梯子。”
老李忽然开口：“那……我那个偏移记录，能不能也放进池子？”
“当然能。”刘好仃笑了，“而且，你的经验得变成课。我打算每月办一次‘改进溯源会’，你站台上，不讲技术，就讲那天你怎么发现第一道裂纹的，为什么觉得它会偏。让新来的、不干活的，也听听怎么‘看问题’。”
阿珍忍不住笑：“这不就是上课？”
“比上课有用。”他说，“上课学的是‘对的’，溯源会学的是‘怎么想到的’。一个教答案，一个教提问。”
小林举手：“那台账首页那句‘写下你改的这一笔，是为了不让别人再犯这个错’，是不是也得印上去？”
“已经印了。”刘好仃从包里掏出一叠新打印的台账封面，每人发了一张。纸角还带着打印机的余温。
会议室安静了一会儿。小周低头看着手里的纸，忽然说：“如果真这么搞，我倒愿意轮一次。”
“我也是。”阿珍点头，“只要别让我写申报材料写到半夜。”
刘好仃把三张问题图收起来，在白板上写下三个词：共享池、支援组、溯源会。下面画了一条横线，写着：“不求快，但求通。”
“咱们不缺点子。”他说，“缺的是让点子活下去的土壤。现在，咱们一起修三条路——一条让知识传下去，一条让资源接得上，一条让人愿意帮。”
小林忽然问：“那……这三条路，有没有名字？”
刘好仃想了想，在白板角落写下一行小字：“一线创新生命线”。
散会前，他把新台账发给每人一本，又从抽屉里拿出一盒新图钉，放在桌子中央。
“从今天起，改进不是做完就完了。”他说，“是做完，还得传出去。”
小陈临走时，顺手拿了一颗图钉，捏在手里走了。走到B线入口，他停下，抬头看那块“创新成果展示角”。草图、对比表、打分记录都贴得好好的，唯独二维码旁边空着一块。
他掏出图纸，对准位置，正要钉上去。
图钉刚碰到展板，手机响了。是夜班的小王。
“陈哥，那个新支架……到底哪头朝上？”