这次模拟活动让权三金受益匪浅，他意识到，深海科考不仅是对未知世界的探索，更是对人类智慧与勇气的考验。他暗暗发誓，要以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到未来的深海科考事业中去，为人类揭开深海世界的神秘面纱贡献自己的一份力量。
就在此时，上课铃声的响起，把权三金从睡梦中唤醒，随即把看的书籍放回至学校图书馆的书架上，他匆匆赶回教室，心中却仍在回味着刚才在图书馆里所经历的一切。
地理课老师拿着自己的茶杯走进教室，走到教学电脑的旁边，把手中的茶杯放在教学电脑的旁边，对班上的学生们说道：
“学生们，老师来给你们拓展一下世界“雨极”’和‘世界“干极”’，”
“我们所居住的这个蓝色星球，有着丰富多样的气候类型和降水分布。其中，有两个地方特别引人注目，一个是被誉为‘世界雨极’的印度乞拉朋齐，另一个则是被称为‘世界干极’的智利阿塔卡马沙漠。”
地理老师打开教学电脑，屏幕上立刻显现出乞拉朋齐和阿塔卡马沙漠的图片。“乞拉朋齐位于印度东北部，那里每年的降水量惊人，曾创下过年降水量超过毫米的记录，是世界上最湿润的地方之一。而阿塔卡马沙漠，则是世界上最干燥的地方，有些地方已经几百年没有下过雨了。”
学生们聚精会神地听着老师的讲解，目光紧紧跟随屏幕上的图片和文字。“这两种截然不同的降水分布，背后隐藏着怎样的气候机制和地理因素呢？这就是我们这节课目前要探讨的主题。”
老师进一步详细讲解了影响降水分布的各种因素，包括大气环流、地形地貌、海洋洋流等。学生们听得津津有味，不时点头表示理解。
“学生们，老师来总结一下世界降水的分布规律，这些规律主要由三个因素，它们分别是‘纬度因素’、‘海陆因素’、‘地形因素’；”