第33章 破晓(1 / 2)

逐光者的新征程

在平台上线取得初步成功后,肖凡并没有在成绩面前沾沾自喜。他深知,仅仅让清平村的孩子们享受到数字教育的红利远远不够,要让更多乡村孩子,跨越山海,触及优质教育的光芒。于是,肖凡和团队踏上了更为波澜壮阔的新征程。

为了在更多乡村推广数字教育,肖凡首先想到要建立示范样板,吸引更多乡村主动加入。他和团队精心策划,准备在清平村周边几个条件相近的村庄复制成功模式。然而,理想很丰满,现实却很骨感。在与周边村庄负责人沟通时,他们遭遇了诸多质疑。有的村干部担心数字教育会增加教学成本,加重学校负担;还有的对平台的稳定性和适用性表示怀疑,认为传统教学模式更可靠。面对这些质疑,肖凡没有退缩。他邀请各村负责人到清平村实地考察,让他们亲眼目睹数字教育给孩子们带来的巨大变化。同时,肖凡还组织团队成员详细讲解平台的功能、优势以及免费的维护服务,逐渐打消了大家的顾虑。

就在推广工作逐步展开时,技术团队又遇到了新挑战。随着使用平台的学校数量增加,服务器时常出现卡顿现象,严重影响学生的学习体验。李阳带领技术团队日夜排查问题,经过一番努力,发现现有服务器配置已无法满足日益增长的用户需求,必须进行升级。但服务器升级所需的高额费用,让团队再次陷入了困境。

肖凡一边四处奔走,寻求新的资金支持,一边组织团队开展开源节流行动。他联系了多家互联网企业,向他们阐述乡村数字教育的广阔前景和社会价值,最终赢得了几家企业的赞助。与此同时,团队对平台代码进行优化,减少资源占用,提高运行效率。经过多番努力,服务器升级顺利完成,平台运行也变得更加稳定。

解决了技术和资金问题,推广工作得以顺利推进。在新加入的村庄,肖凡团队不仅负责安装和调试设备,还为教师们提供专业培训,帮助他们掌握数字教学方法。然而,在培训过程中,肖凡发现部分老教师对新技术存在抵触情绪,他们习惯了传统的教学方式,对数字教学工具感到陌生和恐惧。

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