我蹲下身子，仔细检查李老师的尸体，发现他手中紧紧握着一本破旧的日记。我费力地掰开他的手指，取出日记。日记的封皮上写着“关于时间深渊的研究”。
“看来李老师一直在暗中调查时间深渊的事情。”我一边说着，一边翻开日记。日记里详细记录了李老师对时间深渊的研究过程，以及他所掌握的一些关于古老存在的信息。
原来，李老师发现古老存在的苏醒与学校地下的一个神秘遗迹有关。这个遗迹是时间深渊的入口，一旦打开，古老存在就会降临人间。而要阻止古老存在苏醒，就必须找到三把钥匙，封印遗迹的入口。
“三把钥匙？可我们上哪儿去找？”林小雨焦急地问道。
我沉思片刻，突然想起古籍上似乎也提到过类似的内容。我急忙翻开古籍，果然在其中一页找到了关于三把钥匙的记载。三把钥匙分别代表着过去、现在和未来，它们隐藏在学校的不同角落。
“我们必须尽快找到三把钥匙，封印遗迹入口。”我对林小雨说，“顾清明现在昏迷不醒，我们只能靠自己了。”
就在这时，古老存在的咆哮声再次传来。我们抬头望去，发现它正朝着图书馆的方向走来。显然，它已经察觉到我们发现了重要线索。
“快走！”我拉着林小雨，朝着学校的教学楼跑去。根据古籍的记载，第一把代表过去的钥匙可能藏在教学楼的档案室里。
我们来到档案室，里面堆满了各种文件和资料。我们开始疯狂地寻找钥匙，可找了半天，却一无所获。
“会不会找错地方了？”林小雨有些气馁地说。
我摇了摇头：“不会，古籍上记载得很清楚。一定是我们忽略了什么。”
就在这时，我突然注意到档案室的墙壁上挂着一幅学校的老照片。照片上是几十年前的青槐中学，学生们在操场上嬉笑玩耍。我仔细观察照片，发现其中一个学生的手中拿着一把钥匙，和古籍上描述的第一把钥匙极为相似。
“林小雨，你看这张照片！”我指着照片对她说，“或许钥匙的线索就在这里。”
林小雨凑过来，看了看照片，疑惑地问：“可这是几十年前的照片，钥匙怎么可能还在呢？”
我思考片刻，突然想到一个可能：“时间之力！或许我们可以利用时间之力回到过去，找到那把钥匙。”