捣蛋鬼哪知道，他也只是在老师和那个什么李叔聊天时听了这么一句，但是那个人说过生日就该吃这种东西，那他们就得让老师吃到。
小哭包听见了关键词，“糕”，她小声开口：“王婶子会做黄米糕，我吃过一块儿，可好吃，我可以去找婶子学。做给许老师吃。”
羊角辫坐在地上，右手撑着脑袋，说：“我姐去年跟怀生哥去镇长家吃饭，也说了有生日蛋糕，说是甜甜的，软软的，还要点着蜡烛吃。”
点着蜡烛吃？
木头听到这个，一下子回神了，他摆摆手，跟大伙说：“不行不行，我家里人说了，不能点着蜡烛吃饭的，不吉利。”
但是羊角辫很坚持：“我姐说了，就是要有蜡烛，没有蜡烛的都不叫生日蛋糕。”
几个人都不能理解，昏昏暗暗的吃糕有什么意思，拿到太阳底下吃不是更好吗？
但是他们想，也许这就是“生日蛋糕”的规矩，到时候送完生日蛋糕，再让许老师教教他们这规矩是怎么来的。
几人把信息一合计，还真凑出个做生日蛋糕的计划来。
捣蛋鬼当即定下了方案，给每个人分了工，连最木讷的木头这次都被安排了活儿——因为小哭包要去学做糕，所以木头得包揽小哭包这几天要捡的柴火，让她不被家里人发现做糕的事儿，回家不至于挨骂。
羊角辫去找她姐姐问问，那个蜡烛要什么颜色，怎么点的，每一步都要问个清楚！他们要做一个最好的生日蛋糕——比外面卖的还要好，让许老师一看就知道是生日蛋糕，以后每次过生日，都和别人说，他有一群好学生，给他做了这么好吃的糕。
一想到那个场景，即使是捣蛋鬼也忍不住红着脸笑起来。
至于捣蛋鬼干什么？在羊角辫提出这个问题之前，他还真没想过这个问题，他本想说自己是提出这个计划的人，可以不做事，但羊角辫说，大家都为许老师的生日蛋糕出了力，如果他怎么都不做，到时候许老师夸大家，就不会带上他。
这话一出，捣蛋鬼急了。
他冥思苦想，想出了他的作用，他先假装把老师气走，等老师再回来的时候，大家一起捧着蛋糕出来，他再在老师很感动的时候给他念一篇作文。
念的作文让小哭包写，因为他写得太烂了，他不确定念自己的老师听完还会不会感动。
“为什么要先气走老师？”木头举手问。
“傻子，这叫鱼……鱼什么来着，鱼羊线衣？”
“是欲扬先抑啦。”
“对对对！老师就是这么夸哭包的作文的！”
许老师在思考分配稿费的时候，他们也在精打细算着：这个月好好表现，许老师还能给他们表现最好的人奖励两块钱，第二名一块，第三名五角……加上上个月的三块五，一共能凑出七块钱。
他们给了小哭包三块钱让她去买做糕的材料，又一人从家里偷了一个鸡蛋，凑了一小篮子，拿给哭包当学费。
打开门见到一篮子鸡蛋的婶子哭笑不得，最后只象征性地拿了两个，剩下的全还了回去，还教了小哭包怎么把糕做成花型，小哭包很是高兴，她知道许老师