第160章 教育大擂台(2 / 2)

张总清了清嗓子:“我儿子今年11岁,成绩一直中上等,但最近突然沉迷电子游戏,功课直线下滑。我试过各种方法——没收游戏设备、限制上网时间、增加补习班,但效果都不理想,反而让父子关系变的紧张。”

李四点点头,转向王老师:“您呢?”

王老师苦笑一声:“我女儿聪明但极度敏感,害怕失败。每次面对稍有挑战的任务就焦虑退缩,宁可不做也不敢尝试可能失败的事情。作为物理学教授,我知道失败是科学探索的一部分,但不知道怎么帮她克服这种心理障碍。”

“刘女士,您的情况是?”

刘女士整理了一下思绪:“我儿子刚进入青春期,突然变的叛逆封闭,不愿与我交流。作为单亲妈妈,我很担心没有父亲角色的家庭会影响他的成长,但越是关心他,他就越是反感。”

李四认真的听完三位家长的陈述,微微点头:“这些确实都是很多家庭面临的典型问题。现在,让我们开始今天的‘反向教育大擂台’!”

他站起身来,走到一块大白板前:“我的方法很简单——当传统方法不奏效时,不妨试试反向思维。接下来,我会针对每位家长的问题,提出一些可能颠覆你们认知的解决方案。”

【开始了开始了!】

【四爸要开始放大招了】

【高知家长会接受这套吗?】

【我赌五毛,张总肯定最难搞定】

“先来看张总的问题——儿子沉迷游戏。传统做法是什么?限制、禁止、批评、惩罚,对吧?”

张总点点头。

“结果怎么样?”李四问。

“适的其反,”张总无奈的说,“儿子变的更加叛逆,更执着于玩游戏。”

“那我们不妨反过来思考,”李四在白板上写下几个大字:加入而非抵制。

“具体来说,你不要再禁止他玩游戏,而是主动和他一起玩!”

张总瞪大了眼睛:“让我和他一起玩游戏?这怎么可能解决问题?”

【哈哈哈张总的表情太精彩了】

【四爸这招我用过,真的有效】

【金融高管打游戏的画面感太强了】

李四笑了:“别急,听我慢慢道来。第一步,你要对游戏表现出真诚的兴趣,请儿子教你玩他

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