"这画很棒啊，为什么老师不喜欢？"
"因为...因为树不应该是粉色的，云也不能是方形的..."大头儿子用袖子擦着鼻涕，"她说我总是不按规矩画，再这样下去就让我留级！"
姜雨晴胸口升起一股怒火。在这个童话般的世界里，竟然也有如此扼杀创造力的教育方式。
"走，我们去幼儿园。"她拉起大头儿子的手，突然想起日记中的警告——"不要试图改变主要剧情线"。但她不能眼睁睁看着孩子的热情被浇灭。
幼儿园比想象中要远，他们坐了四站"卡通巴士"——车身画满笑脸，司机是一只穿着制服的兔子。一路上，大头儿子紧张地摆弄着衣角。
"小雨姐姐，我是不是真的很笨？为什么我总是画不对呢？"
姜雨晴心头一酸："听着，大头，画画没有对错。重要的是你表达了自己的想法。你的画里有快乐，有爱，这才是最重要的。"
男孩似懂非懂地点点头，但眼中的阴霾并未完全散去。
阳光幼儿园看起来像从童话书里跳出来的——糖果色的墙壁，蘑菇形状的亭子，围栏上爬着永不凋谢的塑料花。但走进去后，姜雨晴感受到一种违和的压抑感。
教室里，二十几个卡通造型的孩子整齐地坐在小椅子上，临摹黑板上的标准画——一棵绿色的树，蓝色的圆云，黄色的太阳。每个人的画几乎一模一样。
讲台后站着一位穿灰色套装的中年女性，眼镜链随着她严厉的视线晃动。王老师，姜雨晴猜测。
"请问您是？"王老师皱眉看着突然出现的姜雨晴。
"我是姜雨晴，大头儿子的...家教。"姜雨晴尽量保持礼貌，"我想了解下他的绘画情况。"
"啊，陈大头的家教。"王老师推了推眼镜，"正好，我想和家长谈谈这孩子的问题。他总是拒绝按照标准画画，坚持自己那套乱七八糟的风格。"
姜雨晴深吸一口气："王老师，儿童绘画不应该有标准答案。创造性思维比技巧更重要，不是吗？"
教室里安静下来，所有小脑袋都转向这场对话。
"创造性？"王老师嗤笑一声，"基础教育阶段必须打好基础。连一棵树都画不像，谈什么创造性？"
"可是，"姜雨晴指着大头儿子的画，"他表达了自己的想象力和情感，这不正是艺术的核心吗？"