走进办公室后，元子期迅速将手中的包放在一旁，然后简单地整理了一下办公桌上杂乱的文件。接着，他微笑着伸出手，示意洛言言把稿子交给他。
洛言言略带紧张地走上前，双手递过自己的稿子，眼神中充满了期待。元子期接过稿子，轻轻地翻开第一页，认真地阅读起来。他的目光专注而犀利，不放过任何一个细节。
足足有好几张密密麻麻写满字的纸张摆在那里，仅仅只是粗略地看上一眼，都能感觉到要将它们全部看完需要耗费不短的时间呢。只见洛言言顺手拿起放在窗台上那只略显陈旧的暖水壶，脚步匆匆地朝着水房走去，准备打一壶热水回来。
当洛言言打完水回到办公室的时候，原本空荡荡的办公室里此时又多了两位老师。而元子期则已经聚精会神地看完了最前面的两张纸，并时不时地拿起笔在旁边认真地做着修改。
就在元子期专心致志阅读和批改的这段时间里，办公室里陆陆续续地走进来了不少前来请教问题的同学。与此同时，另外三位老师那边也分别有各自的学生过来询问各种难题。一时间，整个办公室变得热闹非凡起来。
等到元子期终于将所有的纸张都仔细阅读完毕之后，他轻轻地放下手中的笔，然后从头开始向洛言言讲解其中存在的一些问题：“首先啊，咱们来看这开头部分，这里表达的基本上都是同一个意思，但是你不能从头到尾一直使用同一个单词呀，可以适当地更换一下那些意思相近的词汇嘛，这样能够让文章显得更加丰富多彩一些。
再有就是这儿啦，这本期刊我之前其实也读过，不过说实话，它里面所论证的观点本身就存在一定的问题。所以，你想要用，最好还是想办法去找找有没有其他更为可靠的论据来支撑我们的论点。
……
对了，最后还有一点需要注意的地方，就是这个单词虽说确实具有这样的含义，但是如果换成另一个的话，可能会与整篇文章的意境更加契合。”
不仅洛言言在旁边听着，准备来问问题的学弟学妹也凑着在旁边听，看不看得懂的另说，反正就是这写的好些问题。