然后它就炸了？
这怎么跟教的完全不一样？处于爆炸中心的秦漱，呆愣的看着外面被爆炸波及同样呆愣的看着她的老师，
老师的头发朝天长了？啊，不是，随即她就想到自己的头发恐怕更糟糕，梳理几下后
“报告老师！我保证我没有操作失误！”秦漱先开了口，并在保证一词上咬了重音以示诚意，“不，我压根就还没放上去呢！我就，就，用手指头碰了一下下。”说出来她自己都不太信，
可确实是事实啊：“老师，你们这个仪器它是不是……年久失修啊？”
仪器坏没坏，那肯定是没有，不过老师见多识广，听说过类似的情况：“你跟我来。”
搬出来小测用的，测试上限是500，测试者超过五百的，超的不多，则仪器显示最大值，如果超过太多……老师也只是听说过，却不知这个“太多”具体是多少。
而且他听说过超太多仪器会损坏，至于炸了？也勉强算是损坏吧。不，它确实就是损坏，只不过是坏的比较彻底……
好在秦漱是队伍的尾巴，这会儿大部分学员和大部分家长都在机甲场那边看中高年级考初级机甲驾驶，关注到仪器炸了的人并不多。几个老师齐上阵，很容易就用“仪器年久失修”给糊弄了过去，
而秦漱，则被刘老师给带到了室内。在这儿，她见到一只更大更精美的“蛋”：“是要重测吗？”
“等一会儿，等个人。”顾不上乱糟糟的头发，刘老师死死的盯着秦漱，这样的好苗子，坚决不能放过！