之后的每天，我坐在教室时，总会不由自主地望向窗外，心中默默祈祷着好消息的到来。然而，课桌上的书本和老师的讲解却变得无趣起来，难以吸引我分毫注意力。我的思绪如同脱缰的野马，时而驰骋在入学考试的每一个细节上，反复咀嚼着那些可能决定命运的题目；时而又飘向远方，想象着被录取后的喜悦与自由。
课间休息，我不再是那个热衷于与同学嬉戏打闹，而是成了老师办公室的常客。每一次踏入那扇熟悉的门，我的心都会不由自主地加速跳动，仿佛即将面对的不是和蔼的老师，而是一场未知命运的宣判。我急切地询问着成绩是否已出，尽管知道答案往往是否定的，但那份迫切与渴望却让我无法停下脚步。老师的每一次摇头，都像是一把重锤，敲打在我本就紧绷的神经上，让我更加难以自持。
那段日子里，家与学校的距离似乎变得异常遥远，每一步都走得异常沉重。因为这场改革，它不仅仅是为了打破地域限制，让每个学生都有机会去追求更好的教育资源；更是为了激发我们的潜能，让我们在竞争与挑战中不断成长。小语种或英语考试的统一开始、要进行全区大排行。
终于，在那个阳光明媚的下午，我收到了期盼已久的消息——我被心仪的学校录取了！
在那一刻，阳光似乎穿透了云层，带着前所未有的温柔，轻轻洒在我的肩头，与手中那份沉甸甸的成绩单交相辉映。我颤抖着手指，缓缓揭开那决定性的一页，数字“6”赫然映入眼帘。
我，一个曾经对自我能力充满怀疑的学子，如今竟站在了全区第六名的高台上。外国语学校，这个在我梦中无数次闪耀的名字，如今已触手可及。它独特的教育体系，尤其是那别具一格的小语种班级设置，如同一扇通往新世界的大门，正缓缓为我敞开。
日语与俄语，两种截然不同的语言，却同样承载着文化的厚重与魅力。我选择了俄语，这个充满异域风情的语言，它如同一位神秘的旅者，引领我穿梭于历史的长廊，感受不同文化的碰撞与交融。而外国语学校的A班，更是为我量身定制的殿堂，这里，俄语将成为我探索世界的钥匙，而英语，则作为辅助，让我的语言之翼更加宽广。