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第69章 文化传承教育(2 / 2)

秀荷握住婉怡的手,耐心地指导:“婉怡,别着急,慢慢来,刺绣需要静下心来。”

明宇则在一旁看着,突然说道:“奶奶,我觉得我可以用不同的颜色来绣,会更漂亮。”

秀荷笑着说:“明宇的想法很好,创新也是传承的一部分。”

随着时间的推移,孩子们的刺绣技艺逐渐进步。

在一次家族聚会上,孩子们展示了自己的刺绣作品。

明辉绣的是一幅壮丽的山河图,针法虽然还有些稚嫩,但却充满了气势。

婉怡绣的是一束鲜花,色彩鲜艳,栩栩如生。

明宇则绣了一个可爱的小动物,充满了童趣。

家族的长辈们纷纷称赞孩子们的作品,孩子们的脸上洋溢着自豪的笑容。

秀荷看着孩子们,心中充满了欣慰:“孩子们,你们要记住,我们传承的不仅仅是一门手艺,更是家族的精神,是对美好生活的追求和对传统文化的热爱。”

明辉说道:“奶奶,我明白了,我会努力让更多的人了解我们家族的刺绣。”

婉怡接着说:“我会把这份爱和责任传递下去。”

明宇也说道:“我也要像哥哥姐姐一样!”

在秀荷的悉心教导下,孩子们不仅学会了刺绣的技艺,更深刻地理解了家族文化的内涵,他们心中的责任感和使命感也在逐渐生根发芽。

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