杜晨还从来没来过这个年代的领导办公室，所以进来后好好打量了一番，发现和年代剧里面的装饰也差不多，果然艺术来源于生活。
唯一不同的就是，办公室窗台上摆放着两盆绿萝，枝叶繁茂，而且应该是刚刚浇过水，阳光下更是绿的莹莹可爱。
“你们好，我是《学生时代》的副主编，杨雄。你们是杜晨同学的父母吧？”
杨主编介绍了下自己，同时问向老杜同志。
“杨主编你好，我们就是杜晨的父母。”
“这是我家老二杜晨，大的这位是杜彬。”
“哎呀，你们这对夫妻厉害呀，两个小同学都培养的这么好，杜晨的童话故事我也看了，很有童趣，也很有新时代小学生的风采！”
“杜彬也了不得，底下人也给我看了杜彬同学的插画，兄弟两个配合的是相得益彰啊！”
“过奖了过奖了，两个孩子要学习的还有很多，可不敢这么夸奖！”
大家一起喝着茶，互相吹捧一番，总不能上来就进入主题吧，传统观念中，这么做事是比较失礼的。
“杜晨同学，以后的故事你有什么设想吗？”
聊了一会儿，杨主编突然问向了杜晨，看样子是准备进入主题了。
“主编叔叔，我的大纲中，主线还是以三年二班的陶小淘同学在新时代下学习成长的过程，虽然会有困难等着我们，但是我们新时代的接班人……”
这个问题还难不倒杜晨，杜晨洋洋洒洒的介绍了一下后来的故事情节，还有主体思想……
“总之，只要读者