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林瑾表示自己明白了，将卷宗小心的交给蘅暮：“那还有呢？”
所以义务教育的意义除了让穷人能念书之外就是因为这个。
“你是不是在想免除女子念书的束修？或是降低女子念书的束修。”宋时秋就好像是有读心术一般将林瑾心中的念头说了出来。
“大人怎么知道？”林瑾傻了，难不成自己心里的想法那么好猜吗？
“因为当初我和先帝也想过这个方法，后面发现不行。”宋时秋直接就泼了林瑾一盆凉水，让她的心凉的彻底。
“为、为什么？为什么不行呢？”
“原因很简单，咱们一个个的来说，要是免除女子的束修夫子可愿意？”宋时秋问道。
林瑾蹙眉，夫子肯定是不愿意：“可是女子书院和男子书院又不一样，一个是大夏开设，一个是他们自己开的。”
公立和私立的区别。
宋时秋喉结滚动，朗笑：“好，那为何只免除女子的束修，男子的为何不能免除？不患寡而患不均，你可想过这样的后果是什么？”
林瑾被这个问题噎住：“可是……那……”
她本想说这个时代男子的优待已经很多了，可是话没出口就知道这个说辞不对，即便在这个时代是合理的，可是只会让百姓对女子书院更加不满。
“那就再开设男子的书院，连男子的束修一起免除？”宋时秋又预判了林瑾接下来要说的话，“再下来是不是那些束修由朝廷来给？”
林瑾咬着内唇，话都被宋时秋说完了她还说什么。
“束修由朝廷来给，那就是吃俸禄了，这就意味着要增设官职，这倒也不是难事，既然增设官职那必然不是人人都能当这夫子。你猜这会有什么后果？原本的靠教书生活的夫子不再有学生。”
“当然，可以让他们继续教书，但是都不再收学子束修，要是这样前面的那些问题都可以迎刃而解。”宋时秋轻笑，随后声音一沉，面色严肃，“随后更重要的问题来了。”
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