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孩子出国留学后会经历语言障碍、文化差异、学术挑战、社交孤立、心理压力和经济压力等多方面的状况，虽然这些状况因个体的背景、性格、留学国家和所在学校的不同而有所差异，但同时也是孩子一个自我成长的重要过程。
小闫同学的案例，是因为他在国外就读中学阶段出现了文化差异和社交、心理压力等状况，导致他学习型人格转变为放飞自我型，固然有环境的影响，但更多的是自我认知的缺失。
婉晴觉得，自己的孩子与Helen夫妇的儿子成长的轨迹基本一样，但她的两个儿子却一直都关注于学习和自身的成长，他们当然知道自己家庭的富足，假如花钱购置他们
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